12月19日，学院在第二实训楼525会议室组织开展教师说课演练活动。学院领导班子成员及全体教师参会，活动由主持工作副院长陈国盈主持。为促进全院教师教学能力协同提升，深化教学改革、推动学院内涵式发展，学院将说课演练作为常态化教学提升举措，本次活动聚焦“凝练专业特色、提升课堂教学质量”核心目标，以说课为抓手锤炼教学基本功，为培养高素质应用型设计人才筑牢教学根基。

活动伊始，服装与服饰设计教研室专业带头人尹录英作专业建设专题汇报。她围绕“民族、数字、产业”融合下的发展路径，系统梳理专业建设成果，清晰阐释未来发展规划。汇报结束后，各专业教师立足教学实践，从特色凝练、逻辑架构、内容优化等维度展开研讨，提出兼具针对性与建设性的改进建议。

随后，服装与服饰设计教研室钱沂、李宇两位教师依次进行课程说课展示。两位教师紧扣课程目标，详细阐述教学策略设计与实施全过程，充分践行“学生中心、产出导向” 教学理念，生动展现课程思政元素融入、数字技术应用及项目驱动教学模式的探索成果。说课环节结束后，与会教师从教学内容设计、教学方法创新、评价体系完善等多视角开展交叉评议，为课程优化提供多元化改进思路。

陈国盈在总结讲话中强调，说课是教师反思教学实践、优化教学设计的重要载体，更是提升教学能力的关键路径。他要求全体教师以高标准打磨每一堂课，各教研室切实发挥教学指导与统筹作用，以专业严谨的治学态度推动教学质量持续提升。

本次说课演练活动不仅为各教研室搭建了教学展示与反思的平台，更构建了跨专业教学交流的桥梁。通过互评互鉴、集思广益，既检验了前期常态化教学打磨的成效，也为后续持续深化说课活动、优化教学体系积累了实践经验，助力学院教学改革走深走实。