2025年6月18日下午，设计艺术学院2025年青年教师教学竞赛学院初赛在第一教学楼108讨论式多媒体教室顺利举行。本次竞赛以“锤炼教学基本功·竞学促成长”为主题，来自学院各教研室经初选推荐，共选出的10名青年教师，参与此次学院初赛。

赛前，莫双瑗、胡波、孙艳、甘桂遥几位专家针对青年教师在教学设计、课堂组织、教学方法运用等方面存在的问题，进行了深入细致的培训。专家们结合自身多年的教学经验和教学研究，通过案例分析、现场模拟教学等方式，向青年教师传授了宝贵的教学技巧和策略。他们强调教学设计要以学生为中心，注重教学目标的明确性和可操作性；在课堂组织上，要善于调动学生的学习积极性，营造活跃的课堂氛围；同时，要灵活运用多种教学方法，如小组讨论、案例分析、项目式学习等，以满足不同学生的学习需求，提高教学效果。专家们的精彩讲解和悉心指导，为青年教师们指明了教学改进的方向，也为比赛的顺利开展奠定了坚实基础。最终，产品设计教研室唐莎老师的《传统工艺再设计》与视觉传达设计教研室赵子航老师的《信息可视化设计》课程获得学院初赛一等奖。

部分参赛选手教学竞赛过程照片

以赛促教，尽展教学风采

竞赛现场，10位青年教师聚焦艺术设计领域前沿，通过20分钟教学片段展示教学设计能力与课堂感染力。环境设计教研室教师以“城市广场景观”“别墅空间”“人体的运动系统”为案例展开教学互动；工业设计教研室教师以“马克笔绘画技巧”展示了马克笔在工业设计中的重要作用；动画教研室则结合《哪吒2》分享经典动画剧作的诞生；产品教研室的中国传统工艺课程则呈现宾阳竹编、风筝等技艺活化路径，造型多元一体化带入了现代视觉冲击的LOGO设计；视觉传达教研室教师融合AI工具动态演示了历史中视觉设计技法，装饰与图案的基本概念带我们走进了国际时尚圈；服装与服饰设计教研室则在童装设计感受到了设计师们无微不至的母爱。参赛教师以扎实的专业功底、生动的课堂演绎，展现了我院青年教师的教学创新活力。

专家把脉，共话教学革新

由莫双瑗、胡波、孙艳、甘桂遥组成的专家组，从教学内容设计、思政融合度、课堂互动效能等维度进行综合评价，并对参赛教师的教学方法等方面进行了细致的培训，对教学设计提出改进建议。教授们在点评中强调：青年教师的成长需紧扣“新文科”建设需求，在教学中平衡技术应用与人文内核，并鼓励教师“从地域文化中提炼特色教学资源”。

副院长佟强做总结

赛后，学院副院长佟强总结指出，本次竞赛不仅为青年教师搭建了能力展示平台，更通过“以赛促教，以赛促改”推动教学理念升级与教育教学改革，提升教育教学水平。获奖教师将会根据专家意见对参赛课程持续打磨，认真准备，代表学院参加校级青年教师教学竞赛，部分优秀课程案例将纳入学院教学资源库。

设计艺术学院始终将青年教师培养作为教学质量提升的核心抓手，未来将持续深化教学竞赛、名师工作坊等多元培养机制，助力教师队伍成长，为学校建设高水平应用型大学注入强劲动力。

附：竞赛获奖名单

一等奖：唐 莎、赵子航

二等奖：张晓雨、刘依杭、文定艳

三等奖：朱武国、甘晓璟、伍 雪、顾 顶、李 宇