一、基本信息
专业名称 |
跨境电商 |
专业负责人 |
宋琳琳 |
所属学科 |
商务英语 |
涵盖学科 |
外国语言文学、 管理学 |
课程门数 |
10 |
修业年限 |
1.5年 |
总学时 |
320 |
总学分 |
20 |
二、专业简介与特色
跨境电商微专业依托学校语言文化与国际教育学院商务英语专业设置，通过跨境电商理论知识系统学习与实践，让学生充分了解跨境电商新业态的发展概貌，掌握跨境电商主要营销与推广渠道和运作模式，培养学生具备从事跨境电商行业或外贸行业相关岗位所要求的能力，从而在人才方面助力我国跨境电商新业态健康发展。该专业人才培养采用“课证赛”三位一体的人才培养模式。学习过程中，学生可自愿考取阿里巴巴国际站操盘官（B2B）证书。还可以参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，以赛促学；跨境电商微专业注重实战教学，学生在学习过程中，可以在真实的业务环境中，接触企业真实的跨境电商业务，能显著提升学生在跨境电商领域的实践能力。
三、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展、产业转型升级和品牌出海需求，掌握跨境电商相关商务理论知识，具备跨境直播、跨境电商店铺运营、跨境零售、跨境电商数据化管理等技能，能够在国际贸易、跨境电商等涉外领域从事平台运营与管理、跨境电商直播等工作，具有高度社会责任感和创新创业能力、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
四、课程设置
序 号 |
课 程 名 称 |
课 程 简 介 |
1 |
国际电商实务 |
本课程以东风柳汽真实案例为基础，依托东风柳汽在阿里巴巴国际站真实卖家账号及在线课程开展线上线下混合式教学，系统梳理跨境电商交易流程、国际贸易术语、国际支付、平台运营、店铺装修、关键词设置、上架新品、优化产品信息、商品定价、物流与运费、打包发货、售后订单处理、如何提高店铺转化率、店铺粉丝运营、折扣及加购设置、平台规则及店铺评分、扣分逻辑。 本课程具有创新性、挑战性、难度较高，主要运用线上慕课教学、翻转课堂式知识复盘和真实卖家账号实操相结合的混合式教学模式，要进行分组实践训练，强调真实的实战体验，目的是为了快速提升同学们的实战能力，行业认知，为从事相关工作奠定良好基础。成绩优异者，可推荐到相应校企合作企业实习。有长期运营跨境电电商项目意向的同学，可以通过参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛、大学生创新创业训练计划、中国国际大学生创新大赛等酝酿创业项目，争取“小蚂蚁”众创空间等创业资源支持。 |
2 |
电子支付与国际结算 |
本课程深入解析电子支付体系与跨境结算机制，涵盖支付工具、网络银行、安全策略及法律监管等内容，旨在培养学生在跨境电商环境中的支付与结算能力，适应全球化金融交易需求。 |
3 |
计算机辅助翻译 |
计算机辅助翻译旨在培养学生的翻译技术应用能力，帮助学生掌握计算机辅助翻译工具的使用，学习翻译行业相关知识和技术。本课程以实操为主，讲授为辅，是一门涉及大量实操的课程。本课程充分利用语言实验室的设备，以教师演示和学生实操相结合的形式，让学生学会使用市面上主流的计算机辅助翻译技术。通过项目实训，提高学生的团队合作能力和动手能力，使学生的翻译技术应用能力得到提升，为学生未来从事翻译相关工作做铺垫。 |
4 |
跨境电商B2C |
本课程为校企联合开发课程，校企联合讲授Amazon、shopify、全球拼购、wish、eBay等B2C端的跨境电商平台介绍、建站、运营与管理等基础的知识和技能。通过模拟实训平台+真实帐号平台，让学生在模拟实训中掌握专业知识，在真实帐号平台的运营与管理中提高职业技能。 |
5 |
跨境电商英语 |
本课程以可直接应用的导向原则，以一个跨境电商新手从入职业务、执行初步工作开始，到经历跨境电商一系列英语工作环节的业务操作之后，成长为精通英语和跨境电商技能的行业熟手为主线进行，内容涉及跨境电商平台英语、汽车产业跨境电商英语、机械产业跨境电商英语、螺蛳粉产业跨境电商英语四大章节，内容涵盖平台建设、产品介绍、产品直播、业务洽谈、交易订单、国际物流、售后服务七大层面，通过本课程学习，可以了解跨境电子商务英语领域的工作情境，具备跨境电子商务英语岗位所需的英语及专业技能。 |
6 |
跨境电商直播 |
本课程以Shopee平台、阿里巴巴国际站等主流跨境电商平台及Tiktok等主流跨境电商社交媒体为例，讲解直播功能，包括直播的开通流程、直播前的准备工作、直播中的互动技巧以及直播后的数据分析。其中详细介绍各类产品直播要点、卖家如何创建直播、直播规范、直播技巧、如何做好直播、网红账号运营与管理、网红账号内容设计与文化输出等内容。通过学习，学生掌握直播的基本技巧、规则及账号运营管理的技能，具备民间渠道文化输出的社会责任感和使命感。 |
7 |
国际经贸组织 |
国际经贸组织课程是商务英语专业中一门重要的专业选修课，旨在帮助学生深入了解国际经贸组织体系、运行机制及其在全球经济一体化中的作用。该课程结合国际商务、经济学、管理学等多学科知识，通过分析国际经贸组织的历史发展、组织结构、决策过程、规则制定与执行等方面，使学生掌握国际经贸组织的基本知识和运作方式 |
8 |
跨境电商数据分析 |
本课程教授跨境电商数据分析方法与工具，涵盖数据收集、处理、分析及可视化等关键环节，培养学生利用数据驱动决策的能力，助力跨境电商精准运营与策略优化。 |
9 |
国际商法 |
该课程侧重国际商法法规理论知识学习，主要通过讲授国际商法导论、代理法、合同法、国际货物买卖法等内容，使学生掌握国际商法基本理论，具有从事国际贸易实务工作必备的法律基础知识。 |
10 |
跨境电商创业 |
本课程是学生学习跨境电商课程实践的总结性教学环节，旨在增强学生系统、完整的跨境电商综合应用能力，使学生得到比较全面的综合训练。课程内容主要讲授跨境电子商务市场调研与选品，跨境电子商务物流，跨境电子商务支付，跨境电子商务营销，跨境电子商务通关，跨境电子商务法律问题知识产权，跨境电子商务创新创业策划。有利于巩固、深化和扩大学生知识面。学生在课程中逐步形成创新创业思维，助力地方产业、产品出海。课程结束时，学生能全面提升学生的技能、知识、实践能力和职业发展前景，为他们在跨境电商领域取得成功奠定坚实基础。 |
五、课程计划
课 程 名 称 |
学分 |
总学时 |
理论 学时 |
上机 学时 |
实验学时 |
实践 学时 |
考核方式 |
开设时间 （春学期/秋学期/暑假/寒假） |
上课方式 （线下/线上/线上+线下） |
国际电商实务 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1（春学期） |
线上+线下 |
电子支付与 国际结算 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1（春学期） |
线下 |
计算机辅助翻译 |
1.5 |
24 |
0 |
24 |
0 |
0 |
考查 |
1（春学期） |
线下 |
跨境电商B2C |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（秋学期） |
线下课 |
跨境电商英语 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（秋学期） |
线下 |
跨境电商直播 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（秋学期） |
校企联合 授课 |
国际经贸组织 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（秋学期） |
线下 |
跨境电商 数据分析 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
3（春学期） |
线下 |
国际商法 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
3（春学期） |
线下 |
跨境电商创业 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
3（春学期） |
校企联合上课 |
六、其他说明
1.本次培养方案的招生对象
招生对象为在校学生。要求对跨境电商运营、跨境电商直播、跨境电商创业有一定了解
和兴趣；具有跨学科敏感性和良好的沟通合作能力；具有主动学习的意愿和能力；有学科竞赛或创新创业比赛经验者优先报名。
2.制定培养方案的负责人及参加人员
负责人：宋琳琳
参加人员：任青玲、王艳丽
3.其他说明情况
授课形式：单独编班；理论教学采用线下或线上线下混合式教学。
开课时间：授课从2025年上半年开始，教学活动可根据学生课表上无课的时间提前安排，具体开课时间按学校课表时间进行。
考核与证书：每门课期末均设考核，不设重修补考，学生完成全部课程学习、所有课程考核合格后方可申请微专业结业证书。
