一、基本信息
专业名称 |
化妆品配方与设计微专业 |
专业负责人 |
杨育兵 |
所属学科 |
轻工技术与工程 |
涵盖学科 |
化工、化学、生物 |
课程门数 |
11 |
修业年限 |
2 |
总学时 |
272学时+3周 |
总学分 |
20 |
二、专业简介与特色
化妆品配方与设计微专业立足广西中草药天然资源优势，由柳州工学院食品与化学工程学院集结全院优秀的教师团队共同开设。专业面向非化妆品专业开展招生，培养适应化妆品产业链发展需要，具备“跨学科+跨专业+中药化妆品”相关理论知识和实践技能，在原有专业的基础上拓展学习，能胜任化妆品产业链相关工作岗位，具有高度社会责任感和创新创业能力、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
微专业充分利用广西中草药资源优势，打造以中药化妆品为特色，响应国家大力发展本国化妆品行业的“十四五”规划及推进本土“大健康产业”的政策，拓宽与化妆品相关的专业学生的就业领域。能够为国家本土化妆品行业的发展源源不断地输送人才。
三、培养目标
培养学生德、智、体、美、劳全面发展，融入“跨学科”培养理念，对主专业进行拓展和延伸，实现主专业与微专业的交叉融合，加快本科专业现代化升级，实现高等教育内涵式发展。以就业岗位和市场需求为出发点，提高专业培养和社会需求匹配度，围绕化妆品配方与设计的核心素养和能力，通过提炼、构建、融合“小而精”的专业知识结构体系，实现在化妆品配方设计及日用化工相关领域培养具有良好的职业素质和行业从业能力，能够更好的满足社会发展对复合型人才需求的目标。
学生通过化妆品配方与设计微专业2年的课程学习，达到以下预期目标：
1.具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，能够遵守化妆品行业职业道德和法律规范；
2.了解新工科中化妆品学科的重要性和关键性，理解“大健康产业”背景下的化妆品行业相关政策；
3.掌握初步的化妆品知识和技能，初步具备在化妆品领域从事化妆品配方设计等工作的能力，并适应化妆品领域的快速发展；
4.通过实训课程加强对课堂上所学的化妆品理论和应用的理解，增强运用所学的理论解决化妆品行业实际问题的能力。
四、课程设置
序 号 |
课 程 名 称 |
课 程 简 介 |
1 |
化妆品专业导论 |
本课程主要介绍专业的发展历史及未来趋势、化妆品分析技术、工艺技术、生物技术及中药化妆品应用等知识，阐述了化妆品的研究内容和应用领域，使学生对化妆品行业有较好的、系统的了解，对进一步学习微专业的知识起到“导航”作用。 |
2 |
皮肤生理学 |
本课程围绕皮肤的结构，不同皮肤层级对于美容的意义。在课程的学习结束后，具备与皮肤保湿、清洁等相关的知识，能够在化妆品设计中应用皮肤生理学的相关知识，进行产品的升级和改进。 |
3 |
化妆品生物技术 |
本课程通过介绍化妆品生物技术的基本理论、基本知识要点及新进展，让学生了解生物技术在化妆品原料中的开发与应用，培养学生从生物技术的角度认识化妆品，学会将生物技术理论知识应用在化妆品行业的初步能力。 |
4 |
化妆品原料学 |
本课程将介绍国内外各类化妆品原料生产和应用现状及发展，较为全面地介绍化妆品原料的性质及用途，使学生具有根据不同的产品要求，选择合适的化妆品原料的能力。 |
5 |
化妆品配方与工艺 |
本课程将介绍化妆品的大致分类，学习每类化妆品的配方工艺、配方体系、防腐体系等相关知识。尝试对日常生活中化妆品的配方体系进行分析评价，并针对性地设计和改进配方。 |
6 |
化妆品安全与功效评价 |
本课程将介绍化妆品的安全相关知识，并系统地学习化妆品的常见功效，熟悉化妆品安全及功效评价机制、评价体系、国家标准，课程结束时，能够尝试对常见的化妆品进行功效分析、安全性评估。 |
7 |
中药化妆品学 |
本课程以中医药理论为指导，运用现代科学技术，介绍中药化妆品的配制理论、生产技术，使学生建立和完善中药化妆品学的独特的理论，掌握分析和设计中药化妆品配方，为今后研制各类中药化妆品，打下扎实的理论基础。 |
8 |
化妆品分析 |
本课程将介绍常用化妆品成分分析检测手段，学习化妆品中添加成分的检验与分析国家标准，对比不同国家化妆品成分的国家规定的差异及其原因。课程结束，学生能够对常见的化妆品进行成分的检验方法选择，选择合适的分析标准，判断化妆品是否符合国家标准。 |
9 |
化妆基础 |
本课程主要介绍化妆基础理论，培养学生具备一定的化妆基础知识和实操技能。课程围绕基础化妆的基础知识、色彩基础、化妆技巧与化妆设计等内容展开，让学生掌握基本的基础化妆技能。 |
10 |
化妆品管理与法规 |
本课程将介绍化妆品行业的管理与法规制度的发展及演变，对最新的化妆品管理条例进行解读，对比国内外的管理法规不同，为学生提供法律视野，促进其法律意识的提升。 |
11 |
化妆品综合制备实训 |
本课程为实训课程，学生将依据自身的研究兴趣选定各种类别的化妆品制备实验，采用小组合作项目的形式，在导师的指导下开展化妆品相关的配方设计及产品研发实验。 |
五、课程计划
课 程 名 称 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
上机学时 |
实验学时 |
实践学时 |
考核方式 |
开设时间 （春学期/秋学期/暑假/寒假） |
上课方式 （线下/线上/线上+线下） |
化妆品专业导论 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1(秋学期） |
线下 |
皮肤生理学 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1(秋学期） |
线下 |
化妆品生物技术 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1(秋学期） |
线下 |
化妆品原料学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
1(秋学期） |
线下 |
化妆品配方与工艺 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（春学期） |
线下 |
化妆品安全与功效评价 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
2（春学期） |
线下 |
中药化妆品学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
3（秋学期） |
线下 |
化妆品分析 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
0 |
考查 |
3（秋学期） |
线下 |
化妆基础 |
1 |
16 |
8 |
0 |
0 |
8 |
考查 |
4（春学期） |
线下 |
化妆品管理与法规 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
0 |
考查 |
4（春学期） |
线下 |
化妆品综合制备实训 |
3 |
3周 |
0 |
0 |
0 |
3周 |
考查 |
4（春学期） |
线下 |
六、其他说明
1.本次培养方案的招生对象：要求面向大二及以上全日制在校学生，原则上每位学生限选1个微专业修读。
2.制定培养方案的负责人及参加人员：蔡锦源，杨育兵，舒赛，王海丽，黄静，郑立浪，张馨之，李海凤，伍思进。
3.其他说明情况：无。
