为总结英语四六级考试经验，表彰先进典型，进一步激发学生学习热情，以优良学风迎接学校本科教学合格评估，4月21日晚，土建学院在学术报告厅隆重召开2024-2025学年英语四六级总结表彰暨备考动员会。土建学院党总支书记韩泳、副院长（主持工作）曾丽群、语教学院赵丹老师、各教研室主任及23-24级全体辅导员和学生代表参加会议。会议由建筑231班叶政瑜同学主持。

会议伊始，党总支书记韩泳老师发表致辞。他强调，英语能力是应用型人才培养的重要指标，更是评估中学生综合素质的直接体现。全院学生要以迎评为契机，将四六级备考与学风建设紧密结合，夯实专业基础，提升综合竞争力。

土建学院韩泳书记致辞

 在热烈的掌声中，与会领导老师为2024年12月英语四六级考试中成绩优异的同学颁发荣誉证书和奖品。

经验分享环节，优秀学生代表走上讲台，毫无保留地分享自己的备考经验。他们从词汇积累、听力训练、阅读技巧、写作方法等多个方面展开，结合自身实际，为同学们提供了许多实用的学习方法与建议。几位同学毫无保留的分享，为大家的备考之路指明了方向。

学生代表交流分享

语教学院赵丹老师结合评估指标中“学生外语应用能力”观测点，为在场学生提供针对性备考策略。她通过历年真题解析，强调“听力技巧训练”和“写作逻辑构建”的重要性，并推荐学院与语教学院加强联合培养，助力学生高效复习，展现迎评背景下土建学子提升自我的积极风貌，提高通过率。

会议最后，辅导员杨超老师作总结动员。他指出，本次会议既是表彰会，更是迎评攻坚阶段的学风建设推进会，全体学生要以“主人翁”姿态投身评估准备工作：一要以四六级备考为抓手，强化学风自律；二要依托“学长导师制”发挥传帮带作用；三要积极参与语教学院“星火计划”“模拟考场”等活动，实现语言能力与专业素养双提升。

此次会议紧扣本科教学合格评估要求，通过树榜样、传经验、给方法，进一步强化了学生的迎评意识与学习动力。下一步，土建学院将持续推进“英语能力提升计划”，以评促建、以评促改，为我校高质量通过合格评估贡献土建力量！