为进一步提升《思想道德与法治》课程的教学质量，凝聚教师团队的集体智慧，10月30日上午，思想道德与法治教研室于科教楼909教室开展集体备课活动。会议围绕专题五“明确价值要求 践行价值准则”开展。思想道德与法治课全体任课教师参加。

喻婷老师围绕课程专题五“明确价值要求 践行价值准则”的教学逻辑，从章节的核心概念出发，抓住“是什么，为什么，怎么做”宏观三步走策略到逐步深入各小节，条理清晰地展现了本章内容的整体框架和内在联系。在备课中，喻婷老师通过我们身边平凡人的案例，讲述柳州故事，引导学员认同并积极践行社会主义核心价值观，增强责任感与使命感，树立正确世界观、人生观和价值观。

与会老师在交流研讨环节对专题五的教学重点难点进行了充分交流，进一步明确了第五专题的教学重点。一是结合校园周边的生动案例，引导大学生去深刻领悟核心价值观先进性、人民性、真实性的显著特征；二是引导青年学生扣好人生的“第一粒扣子”，切实做到勤学、修德、明辨、笃实，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

本次集体备课促进了教师们对专题五“明确价值要求 践行价值准则”的教学目标、任务的清晰认识和深刻把握。全体参会教师一致认为，集体备课是提升教学质量的重要途径，通过集体备课的方式凝聚集体智慧，不仅能提高教学能力，也拓展了教师们的理论知识和授课技巧，有效地勉励所有教师更加精进。