信息科学与工程学院（软件学院合署）开展2022级心理朋辈教育专题活动

为提升朋辈心理心理委员等学生骨干的工作能力，筑牢校园心理健康防线，2025年5月10日学院心理工作站指导老师覃仲欣在一实407教室组织2022级学生骨干开展专项培训。

培训按学校心理中指引，结合国民心理健康调查数据，指出25岁以下年轻人抑郁、焦虑问题多发，且呈现学历、性别差异等特点。课程围绕工作职责梳理、恰当安慰技巧、有效沟通方法三大核心展开，明确不同岗位学生骨干在心理活动组织、日常动态监测、危机即时报告等方面的侧重点，强调对学习困难、情感危机、经济困难等重点关注对象的识别与转介流程。

培训通过案例分析、OH卡联想等形式，分享共情式沟通技巧与“忘记自我+接住情绪”的安慰公式，引导学生骨干成为同学身边的“提灯者”。同时提醒骨干在助人过程中注重自我关怀，做到“自助助人、助人自助”，为构建健康和谐的校园氛围奠定坚实基础。