• 设为首页  |  收藏  |  登录

学生工作

您现在的位置: 首页 >> 学生工作 >> 正文

学生工作

学院人物——过锐

来源:本站原创 时间:2023-06-07 12:05:01 作者: 点击:

个人简介

过锐,男,汉族,1999年9月出生,湖南省株洲市人,中共党员,柳州工学院信息科学与工院2019级计算机科学与技术专业本科生。曾获2021-2022学年国家奖学金、2019-2020学年国家励志奖学金、2020-2021学年自治区人民政府奖学金、2021-2022学年特等学生奖学金;2020年APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛二等奖、2021年MathorCup高校大数据竞赛三等奖;并获得柳州市三好学生、优秀学生干部,同时也多次被授予柳州工学院优秀志愿者、科技活动积极分子等荣誉称号。

大学期间,他积极参与到班级建设、志愿服务活动、学科竞赛,担任柳州工学院乒乓球协会副会长和青年志愿者协会文艺部部长期间,秉承“自强不息,厚德载物”的精神理念,坚持实事求是,勇于创新,追求卓越,为青协和乒协的发展贡献自己的青春岁月。

个人事迹

人生有些时候会迷茫,但只要坚持自己的信念和方向,就能收获成长和荣誉,如同一场马拉松,需要不断奔跑才能到达终点。

初出茅庐,奋发向前

在思想上,他认真学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立了良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进。

大学期间,他始终坚持着以学习为重的态度,不断努力提高自己的综合素质。在学术上,他积极参加各类学术讲座、项目研究等活动,不断增长自己的知识储备与理论水平。在实践上,他也积极参加社会实践、志愿服务等活动,锻炼自己的实践能力与社交技能。同时,他也始终关注社会热点,努力为社会发展贡献自己的智慧和力量,并在未来的道路上,奋发向前。

独具匠心,探索未知

在学习方面,他始终牢记,学习是学生的第一要务。在过去的一年里,他刻苦学习,抓紧时间学习,课余时间会去图书馆阅览课外书籍,拓展知识面。学科竞赛方面,勇于探索未知领域,为了弥补竞赛知识方面的缺陷,他在网络上系统的进行学习,在数学建模的比赛中,也获得了一些不错的成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一年以来,他在各个方面都获得了巨大的提高,综合素质得到很大的提高。他在学习上的进取,从未放松对本专业知识的学习。在课堂始终坚持端正,谦虚的学习态度,积极配合教师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养,获得教师的认可和赞扬,并在老师和同学的帮助下,他取得比较好的成绩,学习成绩名列前茅。当然,在他学习的过程中,喜欢帮助有困难的学生,他喜欢大家问他问题,这样他既能帮助到大家,也能巩固他自己的知识点。在学习之余,利用课余时间,根据他自己兴趣,发表了一篇关于大数据的论文,“基于时间序列的移动通信基站流量分析与预测”论文,他相信他会越来越优秀,早日报效祖国。

生活中,他热爱旅游,也对未知的事物充满了探索的热情,每当他接触到新的事物,他总是充满好奇心,希望能够深入了解它们背后的原理和本质。

不断磨砺,精益求精

在工作上,他始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。他身为班级的学习委员,一直致力于班级的学风建设,并组织和监督班级每月进行学习小组的考核。他建立了一个班级群,为同学提供了一个互相交流、学习和分享的平台。他还常常和老师沟通,协助老师提高课程质量,为同学们创造更好的学习环境。同时他也是乒乓球协会的副会长,他积极参与社团活动,努力为社团的发展做出贡献。他协助组织了乒乓球新生杯等比赛,提高了社团的知名度,吸引了越来越多的人加入社团,增进了学生之间的友谊和彼此的了解。

热心公益,回报社会

他积极参与各类社会公益活动,并加入了青年志愿者协会,至今已有两年志愿活动经验。他深深地感受到,身为一名志愿者,尤其是大学生志愿者,就要以热心公益、回报社会的态度投入到各种志愿服务中去。不管是去南庆小学支教,还是去文庙打扫,甚至参加雷锋月活动等,他始终保持着一颗高度热爱公益的心,在服务中努力表现自己的责任和担当。在南庆小学支教的过程中,他通过与学生亲密接触,发现他们的学习积极性并不高。因此,他采用了生动有趣的教学方法,让他们在快乐中学习。他邀请学生互相分享自己最喜欢的故事,激发他们的想象力和阅读兴趣,并鼓励他们勇敢的去面对生活。他一直认为,支教不仅是一次传递知识的过程,更是一次文化交流,一次心灵启迪,坚信只有教育才能让孩子们拥有更美好的未来。

勇攀高峰,追逐梦想

面对大学以来的所遇到的挑战,他并没有气馁,而是坚持努力学习,积极参加各类竞赛,包括数学、英语、计算机等,不断挑战自己的极限。他不仅注重取得好成绩,更注重提高自己的思维能力和方法论。在竞赛前期,他会认真学习指定资料,建立知识体系;在竞赛中期,他会加强联系,分析题目解法,反复推敲;在竞赛后期,他会总结经验,分析错误,深刻反思。这样不断“复盘”自己,不断改进自己的学习方法和技巧,使他在竞赛中取得了很大的提高和进步。

他作为一名科研项目的爱好者,积极把握一切机会,积极申请并参与了省级的大创科研项目,并担任了其中的重要角色。在他参与的项目中,他不仅深入探究研究领域,还根据项目需求主动担任了诸如文献综述、实验设计、数据分析等重要任务。

从获得国家奖学金到参加学课竞赛和科技创新活动,这些个人事迹的背后都是他不断勇攀高峰,追逐梦想的坚持和努力。他相信,只要有梦想,只要肯努力,就一定能够不断在求知路上攀升高峰,为自己打开更广阔的天空。







关闭

X
选择其他平台 >>
分享到