为进一步提升教师教学水平与业务能力，扎实推进教学质量提升工作，语言文化与国际教育学院翻译教研室于2025年8月4日至9日组织开展了暑期教学研讨活动。本次活动以 “优化教学设计、精进教学实效” 为核心，通过示范课例展示、集体研讨交流等形式，对教学各环节进行深入打磨，促进教师专业发展。

教研室明确 “以研促教、以改提质” 的思路，教研室全体教师积极参与，形成了良好的研讨氛围。教研室主任邝江红指出，本次活动重点在于解决教学实际问题，提升教学设计水平，并建立常态化教研机制，推动教学质量整体提升。

在示范课环节，蒋玲娟老师以《英语听力A1》为例，从语音训练入手，展示了连读、弱读等听力技巧的教学设计。她建议采用分层教学法，结合趣味性素材，满足不同学生的学习需求。黄玉洁老师结合《英语听力A3》教学实践提出，针对基础薄弱学生应加强自然拼读训练，并适当调整听力材料难度，同时为大二学生融入专业四级考试听力内容，兼顾能力提升与备考需求。

（黄玉洁老师说课现场）

研讨环节，石娟老师围绕《基础英语 A1》等课程，提出通过课程联动设计实现技能训练协同增效的观点；邝江红主任总结指出，听力教学需平衡精听与泛听，实施分阶教学，针对性融入专四素材，为学生考试与后续学习筑牢基础。

（教研室教师研讨环节）

本次研讨活动成效显著，教师在教学设计和方法创新方面收获颇丰。翻译教研室将以此次活动为契机，持续深化教学研究，将研讨成果转化为教学实践，为培养高素质翻译人才提供有力支撑。

撰稿:罗成锟

图片:翻译教研室

排版:李家英

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