校属各教学单位：

为主动应对人工智能技术对高等教育形态的深刻变革，深入推进我校教育教学数字化转型，赋能教师开展智慧教学创新，全面提升人才培养质量。学校已完成“雨课堂”、“智慧树”、“超星”等三大智慧教学平台的AI化升级部署。新平台集成了主流大语言模型能力，为教师提供了AI课程构建、AI助教、AI学伴、智能备课与授课辅助等一系列智能教学功能。为帮助广大教师快速熟悉并熟练运用平台的各项新功能，支持各教学单位高效推进院级课程数字化建设，学校将组织开展“AI赋能教学”系列实践工作坊，并同步进行2025年院级课程数字化建设中期检查。现将有关事项通知如下：

一、培训目标

本次培训旨在引导教师深入理解AI赋能教学的全流程，重点掌握以下核心能力：

（一）课程开发智能化。掌握基于教学平台建设与开发AI智慧课程的理论与方法。

（二）备课环节高效化。熟练运用AI工具实现备课环节的AI赋能，如自动生成教案、习题、课件脚本等，提升备课效率与质量。

（三）课堂教学互动化。探索课堂环节的AI融合，实现“师-生-机”三元协同的互动教学新模式，增强课堂活力与针对性。

（四）学习支持个性化。利用AI功能为学生提供自主学习的AI辅助，如智能答疑、个性化学习路径推荐等，赋能学生自主学习。

二、培训安排

（一）培训主题：AI智慧课程建设与教学平台实践应用。

（二）培训周期：2025年10月30日至11月19日。

（三）组织方式：各教学单位根据自身实际情况，在此周期内自行确定具体培训时间与场次。

（四）培训地点：建议选择机房或智慧教室，以确保实操效果。

（五）培训内容：本次工作坊将围绕“教学-备课-课堂-学习”全链条进行，具体培训内容及平台侧重点，请参照《各平台培训内容框架与联系人信息》（见附件1）。

三、参加人员

各教学单位全体专任教师

四、工作部署与要求

（一）培训组织工作

1.各教学单位须负责组织完成三个平台的培训工作，主动对接平台负责人，科学制定本单位培训计划。

2.做好培训期间的签到考勤、影像资料采集等过程管理工作。

3.培训结束后，须及时撰写并提交培训工作总结（附照片），并通过学院网站等渠道进行宣传报道。

（二）院级课程建设中期检查工作

各教学单位需以此次培训为契机，同步开展2025年度院级课程中期检查，并组织填报《XX学院（部）2025年院级课程数字化建设情况汇总表》（见附件2）。本次检查将重点核验以下数字化建设任务的落实情况：

1.资源覆盖。确保教师所教授的课程50%以上配备数字化资源，包括视频、题库、案例库、课件等；

2.更新机制。数字资源年更新率≥10%，平台使用率≥70%；

3.共享要求。数字化教学资源需上传至学校指定教学平台运行，平台包含“雨课堂”、“智慧树”、“超星”等。

对于检查中发现的未达标课程，须限期督促课程团队在今年内完成整改与完善。本项工作的成效将纳入学院（部）年度教学绩效考核体系。

五、材料提交

请各教学单位于2025年11月20日中午12:00前，将以下电子版材料发送到邮箱980098801@qq.com，纸质版材料提交至教务处：

1.培训签到表、培训工作总结（含培训照片）

2.XX学院（部）2025年院级课程数字化建设情况汇总表