教学管理

首页 > 教学管理 > 正文
教务发〔2025〕151号 关于开展教育部2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例推荐申报工作的通知
发布者:教务处  浏览:  时间:2025-07-31

校属各教学单位

根据自治区教育厅办公室转发教育部体育卫生与艺术教育司关于开展2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例征集工作的通知》(桂教办2025873号)要求,为切实做好我校数字化美育资源建设与智能化应用案例培育工作,现组织开展教育部2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例校内推荐申报工作。现将有关事项通知如下:

一、工作目标

依据教育部及自治区教育厅通知精神(见附件1),建设并推荐一批数字化美育教育教学资源和智能化美育应用案例,有针对性地增加国家智慧教育平台优质美育资源供给,探索数字技术融入美育教育教学路径,发挥信息技术对美育工作的支撑作用,推动优质美育数字资源共建共享,助力提升学生的审美和人文素养、教师的美育意识和美育素养。

二、基本原则

(一)坚持正确的政治方向。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,弘扬中华美育精神,坚定文化自信。

(二)突出实践育人的应用导向。遵循美育特点,聚焦有效解决教育教学中的重点、难点问题,有针对性地拓展美育资源的广度和深度,帮助学生提升审美能力、创造能力和实践技能。

(三)注重教学模式创新与数字化赋能。创新美育教育方法和组织形式,利用大数据、人工智能、虚拟现实等丰富教学内容,创新教学方式,改进评价过程。

三、申报类型和数量

(一)申报类型

包括数字化美育资源和智能化美育应用案例两类(具体要求见附件2)。

1.数字化美育资源。围绕国家智慧教育平台美育板块,征集艺术技能资源和艺术活动资源。资源要适用于中小学校美育教育教学,可用于教师课堂教学、学生自主学习和学校开展美育活动。注重资源质量,应体现专业性、系统性和示范性。

2.智能化美育应用案例。聚焦人工智能、虚拟仿真、大数据等数字技术在美育教育教学全要素全过程的应用,征集场景应用、教学应用、自学应用和评价管理等应用案例。案例要总结凝练数字技术在美育教育教学的典型应用场景,探索数字技术提升美育育人实效的有效路径,具有一定的实践成效、创新性和推广性。

(二)申报数量

1.自治区教育厅可推荐报送艺术技能课程不超过10门(分属于多艺术门类),艺术活动资源不超过10个,智能化应用案例不超过10个。

2.校内各单位推荐数量不限,鼓励学生工作部(团委合署)、公共基础教学部(公共艺术教学部合署)、设计艺术学院、土木建筑工程学院等单位积极申报,学校将择优遴选并推荐上报。

四、工作流程

(一)各单位组织申报及推荐(7月30日-8月4日)

各单位组织教学团队进行申报,对申报材料的合理性和真实性进行审核,并择优推荐到学校。

(二)学校遴选并组织建设(8月5日-9月10日)

学校组织评审,公示推荐课程名单,并择优开展建设。

五、材料提交

请各单位于2025年8月5日16:00前,完成以下工作:

1.将推荐课程的《案例申请书》(附件3)、《申报汇总表》(附件4)以及相关支撑材料,按要求上传至“教学质量工程项目管理平台”,平台网址:http://v8903.kypt.chaoxing.com/

2.确保所有上传文件格式符合系统要求,并完成本单位线上审核流程。

五、其他

1.请各单位高度重视、积极谋划、加强动员,集中多方优势,挖掘广西本地美育特色,做好课程推荐工作。要认真做好推荐资源和案例的审核把关,加强全过程教学指导、技术支持等。要积极开展资源建设推广和智能化案例总结凝练,促进美育成果互鉴互促。

2.经学校推荐的课程,应于2025年秋季学期开始在校内积极应用实践(不少于2个教学周期),开展线上线下混合式教学等探索。

3.各推荐单位要严格把关,确保报送资源内容科学准确、规范合法,不得侵犯他人知识产权,不得有商业广告,并授权在国家中小学智慧教育平台无偿使用。