继首次集体备课明确学期任务后,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室于2026年1月9日再次组织召开了2025-2026学年第二学期第二次集体备课会议。本次集体磨课聚焦于如何深化和完善教学内容,特别是针对各章节的教学难点进行深入研讨,旨在打造更具思想深度和教学感染力的课堂。
会议采取“主题发言+小组讨论”的形式进行。每位主讲教师围绕自己负责的章节,详细阐述了教学设计思路、拟采用的教学方法以及在内容理解和学生认知上可能存在的难点。例如,在讨论“中国共产党成立和中国革命新局面”这一章节时,教师们重点探讨了如何从历史的宏大叙事中提炼出关键节点的思想火花,如何引导学生深刻理解“为什么选择马克思主义”这一核心问题。在交流中,教师们结合00后学生的思想动态,提出了许多创新性的教学策略,如运用AI技术赋能教学、引入学术前沿研究成果等,以增强教学的吸引力和说服力。
通过此次深入研讨,全体教师不仅解决了各自在教学中遇到的困惑,更在思想碰撞中形成了统一的教学共识,为新学期教学质量的进一步提升提供了有力保障。
