为深入推进《中华民族共同体概论》课程教学规范化建设，明确教学目标、统一教学标准、优化教学方案，确保新学期课程高质量开展，9月2 日，在909会议室组织召开该课程首次集体备课会。课程全体授课教师参会，课程负责人彭曦主持会议。

会上，彭曦老师再次强调了开设《中华民族共同体概论》课程对于引导学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的中华民族共同体理念，夯实铸牢中华民族共同体意识教育根基的重要性，并对课程建设质量和教学质量提出了明确的要求。

备课会围绕课程核心教学环节展开深入研讨，在教学大纲与教学安排方面，教师团队共同梳理课程核心内容，细化各讲教学重难点，确保教学内容紧扣教学大纲，同时结合我校学生专业特点，融入地方民族文化案例，增强课程的针对性与感染力。

平时成绩设置方案同步明确，构建多元化过程性评价体系，具体涵盖课堂互动、实践作业及线上学习任务完成度，既关注学生课堂参与度，也注重其运用理论解决实际问题的能力，全面反映学生学习成效。

针对线上教学环节，会议还制定了详细的线上教学安排：依托学校在线教学平台，提前上传课程PPT、教学视频、拓展阅读资料等资源，供学生课前预习；每章节设置线上讨论话题，引导学生参与讨论；定期开展线上答疑，及时回应学生困惑，同时利用平台数据跟踪学生学习进度，实现线上线下教学的有效衔接。

此次集体备课会的召开，为《中华民族共同体概论》课程新学期教学工作奠定了基础，进一步统一了教学思路、凝聚了教学合力。全体授课教师表示，将以此次备课会为起点，持续打磨教学内容、创新教学方法，全面提升教学质量。