机械工程学院工程训练教研室近期组织开展了五场特色鲜明的金工实习公开课教研活动。陈跃、龙盛保、杨冠红、曹国强、周迅五位骨干教师分别围绕线切割加工、安全规范操作、等离子切割技术、铣削工艺及高精度孔加工等主题，通过“理论+实操+思政”三维融合的创新模式，展现了工程实训教学的深度与温度。

在《线切割复杂工艺品设计与加工》课堂上，陈跃老师采用“主题式”实训模式，引导学生自主完成从CAXA软件设计到机床加工的全流程，配合预录微课视频实现线上线下混合教学。龙盛保老师将车间安全事故案例融入《安全文明生产》课程，通过千分尺校准演示和车床结构拆解，强化“安全为基、规范为本”的职业理念。杨冠红老师的等离子切割课借助雨课堂平台，动态展示设备工作原理，结合现场示范分解操作要领，有效提升学生安全意识和操作精准度。

曹国强老师在《铣削正六边形及槽》教学中，巧妙引入柳州工匠丘柳滨的成长故事，将“工匠精神”具象化为可感知的行业标杆。而周迅老师的钳工精度加工课，则通过钻孔至铰孔的递进式训练，培养学生“毫米级”的质量追求。各课程均采用分组实操、巡回指导方式，配合虚拟仿真资源，形成“做中学、学中创”的良性循环。

在此次教研活动中，显露出设备更新滞后、部分知识点理解周期较长等问题。对此，教研室计划推进“金工课程”建设，开发模块化教学资源包，并建立“基础－综合－创新”三级实训体系。参与教师一致认为，这种“沉浸式”教研模式不仅促进了教学方法的交流互鉴，更深化了“课程思政”育人内涵，为培养新时代应用型工程技术人才提供了有力支撑。

一校一审：陈跃

二校二审：聂琪玲

三校三审：王丽