4月13日，经济管理学院与马克思主义学院在科教楼508共同举办了课程思政建设座谈会。经济管理学院党政领导、各教研室主任、师生代表，马克思主义学院常务副院长汤家玉及陈悦、蒋珠丽、余文娟三位专任教师参加会议，座谈会由经济管理学院院长李明主持。

座谈会现场

会上，李明对马克思主义学院教师的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了经济管理学院课程思政建设的总体情况。他指出，近五年来，经济管理学院高度重视课程思政建设，全面落实立德树人根本任务，取得了显著成效。多门课程入选自治区级、校级课程思政示范课，并获批两个自治区级课程思政示范课程教学团队。同时，他也指出了在课程思政工作中遇到的问题和困难，并希望在“共生型”协同体系的打造下，两院能深化合作，共同构建“浸润式”育人生态，打造出具有专业特色的思政谱系。

李明发言

随后，汤家玉结合自身的教学经历，分享了对课程思政的深刻理解。他强调，课程思政并非简单的“思政+专业”，而是要立足学科特色，深挖专业课程的思政内涵，使思政元素“润物无声”。余文娟则从教学和科研的角度出发，提出在课题申报书中优化课程思政契合点，实现专业知识、国家战略、个人价值的有机融合。蒋珠丽、陈悦聚焦专业课程的思政元素挖掘，建议通过构建“专业素养＋思政价值”双螺旋结构、创新教学方法、打造线上“三维资源库”、加强教师理论学习等方式，推动经济管理学院课程思政建设的深入发展。

交流环节中，经管学院专任教师唐美莲代表《会计学原理》校级课程思政示范课教学团队，从内容挖掘、融入方法、知行结合等维度分享思政建设经验，并反思存在融入深度不足、目标量化难等问题。学院教师随后展开交流，共探课程思政实践路径，学生代表则呼吁增加生活化思政内容，提升课堂吸引力与实效性。

唐美莲分享课程思政建设心得

交流现场

最后，李明总结指出，经济管理学院将以此次座谈会为契机，紧密结合学科特点，进一步推进课程思政改革创新，构建“点—线—面”（课程—专业—学院）的课程思政体系。同时，学院还将加强课程思政育人效果的定量评价指标体系研究，努力构建起“三全育人”的大思政格局，培养具有家国情怀、创新精神、职业道德的高素质人才。

在未来的工作中，经济管理学院将与马克思主义学院开展常态化合作，重点推进以下工作：一是通过组建跨学科教研团队，让思政教师与专业教师在课程开发、教学设计等方面实现优势互补；二是共同挖掘专业课程中的思政元素，打造一批具有示范效应的精品课程；三是定期开展集体备课活动，确保思政元素有机融入教学全过程；四是注重典型案例的收集与整理，建立可推广的课程思政资源库，为全院教师提供参考借鉴。

此次座谈会的成功举办，不仅加强了专业教师与思政教师之间的沟通与协作，还为经济管理学院课程思政建设提供了新思路、新方法，为新时代高等教育落实立德树人根本任务作贡献。

图片来源：蒋文丽、罗云露

文字编辑：蒋文丽

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