为进一步提高教学质量，助力青年教师专业素养和教学能力提升，机械工程学院材料成型及控制工程教研室9月—10月开展了3次集体听课活动，分别为周经宇、覃柱坚、陈彬三位老师主讲，大家通过相互观摩，点评、研讨等方式推动教学方法的改进与创新，帮助青年教师快速提升教育教学能力，提高课堂教学效果。

周经宇于2024年3月入职，本学期承担工程力学A课程的教学。课堂上，他结合实际工程案例进行分析，将工程力学这门具有一定难度的专业课程进行深入浅出的剖析，使学生一下子就能抓住问题的要点。同时，他生动有趣的授课方式也极大地激发了学生们的上课热情，课堂氛围较为活跃。

周经宇在1教508教室授课

覃柱坚于2024年1月入职，本学期同样承担工程力学A课程的教学，他在课堂上更注重于启发同学们对工程力学内在逻辑的思考。课堂上，他提纲挈领、抽丝剥茧，细心地为同学们捋清了工程力学课程的内在脉络。

覃柱坚在1教408教室授课

陈彬于2024年7月入职，本学期承担三维CAD基础课程的教学。三维CAD基础课程是机械类专业的一门学科基础课，主要培养学生运用三维软件进行产品设计开发的能力。课堂上，他详细讲解了建模命令的操作方法，并通过“讲—学—练”的方式引导学生完成实体零件的建模任务，学生的参与度较高，任务完成效果较好。

陈彬在1实522教室授课

课后，教研室老师们进行评课交流，围绕观摩的课堂情况分享自己的听课感受，并对教学设计、课堂管理、学生参与度等方面展开了热烈讨论，促进教学交流，助力教师们教学成长。

老师们开展评课交流

机械工程学院通过集体听课活动，鼓励青年教师要练好教学基本功、不断反思，积极主动向名师学习，快速成长，为学校培养适应区域经济社会发展的高素质应用型人才贡献自己的力量。

文字编辑：材料成型及控制工程教研室

图片来源：材料成型及控制工程教研室

校对负责人：聂琪玲

审核负责人：王丽