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语言文化与国际教育学院组织开展新进教师合格评估模拟访谈

来源:语言文化与国际教育学院 时间:2026-01-10 22:38:54 作者: 语言文化与国际教育学院 点击:

为扎实推进本科教学合格评估迎评工作,提升新进教师在评估访谈中的综合能力与规范意识,近日,语言文化与国际教育学院组织开展了合格评估模拟访谈。语教学院院长张胜利、党总支书记杨新建全程参与指导,学院近三年新进教师参加。

活动伊始,杨新建首先围绕评估访谈的重要性与具体要求作专题宣贯。他指出,本科教学合格评估是学校办学质量与育人水平的全面检验,教师访谈是专家深入了解学院教学工作实效的重要途径。他要求全体新进教师进一步提高政治站位,深刻理解评估意义,熟悉学校和学院的办学定位、人才培养目标与教学管理规范。随后,杨新建结合评估指标体系与常见访谈问题,系统讲解了应答策略、沟通技巧及言行规范,强调要做到思路清晰、表达准确、态度端正,充分展现学院教师良好的专业素养与精神风貌。

杨新建作评估访谈专题宣贯

在模拟访谈环节,杨新建围绕课堂教学、专业建设、学风引导、教学质量等主题,随机抽取教师进行现场提问。新进教师们结合学校学院实际、自身教学实践与思考,认真作答。院长与书记对每位教师的回答进行了细致点评,既肯定了优点,也对表述中的不足提出了改进建议,帮助教师进一步理清思路、优化表达。

新进教师认真回答提问

模拟访谈结束后,张胜利作总结讲话。他首先肯定了新进教师在活动中的积极表现,并再次强调,全体教师一要高度重视评估工作,将迎评意识融入日常教学与管理;二要持续加强学习,深入理解评估内涵,掌握访谈应答技巧;三要以此次模拟为契机,常态化开展教学反思与访谈演练,不断提升综合能力,以扎实的准备和饱满的状态迎接评估专家的检阅。

张胜利作总结讲话

本次模拟访谈活动针对性强、实效突出,增强了新进教师对评估工作的理解与应对能力。语教学院将继续贯彻“以评促建、以评促改”方针,细化培训内容,丰富演练形式,推动全院教师以更高标准、更优水平投入到本科教学合格评估工作中。

撰稿:肖乐乐

图片:肖乐乐

排版:王思晨

一审:骆雨菲

二审:肖乐乐

三审:杨新建

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